Het is belangrijk om kleuters over het belang van een goede gezondheid op een leuke manier te leren , zodat ze een goede basis waarop te bouwen voor de rest van hun leven zullen hebben . Games moeten educatief , informatief , praktisch en zinvol zijn voor zeer jonge kinderen . Welke Bag?

Krijgen twee grote , papieren zakken . Selecteer twee kinderen om een blij gezicht op een zak en een droevig gezicht op de andere trekken . Zorg ervoor dat elk gezicht heeft een grote mond . Knip de mond .

Terwijl twee van de studenten werken aan de zakken , hebben de andere kinderen kijken naar foto's van voedsel in tijdschriften . Sommige kinderen kunnen ook gebruik maken sommige voedingsmiddelen . Help ze uitknippen ten minste 20 foto's .

Bespreek voedsel in het algemeen en de voedingsmiddelen waarvoor u foto's hebben specifiek . Praten over waarom deze voedingsmiddelen zijn gezond of ongezond . Laat de kinderen elke foto en vragen: " Is dit voedsel gezond ? " Als het is, zet in de smiley zak . Als het niet , zet het in de droevige gezicht zak . Vraag de kinderen om te juichen voor de gezonde voedingsmiddelen .
Glitter Germs

Leg de kinderen uit wat bacteriën zijn en hen vertellen dat je gaat om te beweren dat glitter is ziektekiemen . Giet wat glitter op je hand en schud handen met een van de kinderen . Laat iedereen zien hoe veel glitter werd overgedragen aan de hand van het kind. Vraag haar om handen te schudden met iemand anders . Ga verder met de leerlingen elkaar de hand schudden totdat iedereen heeft glitter op haar handen.

Leg uit dat nu heeft iedereen je ziektekiemen. Laat de kinderen hun handen wassen en vertel ze dat net als het wassen van glitter uit handen , kun je ziektekiemen te wassen van je handen .
Body Buddies

discussiëren lichaamsdelen . Verdeel de klas in paren . Als er een oneven aantal kinderen, kunt u partner van iemand zijn of je kunt een groep van drie kinderen. Vertel de kinderen dat je gaat roepen de namen van lichaamsdelen . Elk kind moet dat lichaamsdeel raken aan zijn partner . U kunt roepen " Toe tot teen , " en vervolgens " Knie aan knie, " bijvoorbeeld .

Hebben vervolgens een van het paar zijn Number One en de andere partner Number Two . Roepen "Number One vinger aan de elleboog Number Two's . " Make -up zo veel gekke combinaties als u wilt.

U kunt ook een paar van de kinderen te bellen naar de voorkant van de groep en vraag hen om lichaamsdelen te sluiten op hun kennis van hun eigen lichaamsdelen te testen. Vraag het paar tot de klasse welke lichaamsdelen ze aanraken zullen vertellen . Zo konden ze zeggen: " Fingers tot teen . " Ga door tot elk paar een beurt heeft gehad .