Een kind met een laag zelfbeeld zal bijna iedereen met wie hij komt regelmatig in contact beïnvloeden. Laag zelfbeeld beïnvloedt het kind omdat hij vaak niet in staat om dingen te voltooien als gevolg van een gebrek aan vertrouwen . Het beïnvloedt de ouders , omdat ze vaak niet weten hoe hij zijn gevoel van eigenwaarde te verbeteren. Het kan zelfs invloed hebben op zijn collega's. Gelukkig zijn er waarschuwingsborden die mensen kunnen helpen een kind te identificeren met een laag zelfbeeld . Stoppen

Stoppen is een gemakkelijke manier voor een kind die heeft een laag zelfbeeld om te proberen om enige controle te krijgen . Bijvoorbeeld, als een kind met weinig vertrouwen in zichzelf speelt een spel waarin hij worstelt , in plaats van het gevoel alsof hij niet goed genoeg is hij stopt vaak het gevoel dat hij niet in staat is om de taak of spel te voltooien vermijden . Kinderen maken vaak een excuus dat het spel of activiteit is dom of saai .
Clowning rond

Sommige kinderen maken grapjes of clown rond op een andere manier als ze een gebrek aan vertrouwen op zichzelf . Dit gebeurt vaak wanneer een kind zich voelt druk. Misdragen helpt hem vergeet de druk voor een moment , maar het doet niets aan de wortel van het probleem op te lossen .
Pesten

Pesten is een klassieker voorbeeld van een kind handelt in een fysieke wijze , omdat hij voelt inferieur een andere wijze zijn collega's. Dit geldt vooral in situaties waarin kinderen voelen kwetsbaar . Kinderen met een laag zelfbeeld zoeken naar collega's die hebben een merkbare zwakte en prooi op hen om de aandacht af van hun eigen tekortkomingen te nemen .
Impulsiviteit

Alleen maar omdat een kind is impulsief betekent niet dat hij heeft een laag gevoel van eigenwaarde. In veel gevallen kinderen met weinig zelfvertrouwen impulsief soms , zoals wanneer ze schoolwerk doen . Zo kan een kind dat worstelt met wiskunde zijn paper snel af om gewoon het over met , ongeacht of de antwoorden juist zijn .
Denial

De woorden " Kan me niet schelen " vaak gehoord van kinderen met eigenwaarde problemen . Kinderen die zeggen dat ze niet de zorg over een schoolopdracht , hun sociale leven , hun gezinsleven of andere situaties hopen te voorkomen dat het over onderwerpen die ze liever onderdrukken .