Global vertraging in de ontwikkeling wordt gebruikt om een algemene vertraging van twee of meer belangrijke gebieden van de ontwikkeling van een kind te beschrijven. Ontwikkelingsstoornissen vertragingen , in het algemeen , worden gezocht met regelmatige bezoeken aan de arts . De kinderarts zal bepalen of de wereldwijde vertraging in de ontwikkeling aanwezig is. Oorzaken voor de wereldwijde vertraging in de ontwikkeling zou kunnen genetische of het milieu zijn. Enkele oorzaken zijn genetische zoals Fragiele X syndroom , een erfelijke vorm van mentale retardatie , en Rett syndroom, een erfelijke ziekte die de problemen met het zenuwstelsel veroorzaakt. Andere oorzaken zijn vroeggeboorte , blootstelling aan lood en problemen met de schildklier . Als u vermoedt dat uw kind een ontwikkelingsachterstand , moet u bespreken met de kinderarts . Motor Skills

Vertraagde motorische vaardigheden zijn symptomen van de wereldwijde vertraging in de ontwikkeling . Als een kind niet kan omrollen , zitten of lopen op de juiste leeftijd , kan de kinderarts wereldwijde vertraging in de ontwikkeling vermoeden . Een kind moet beginnen te rollen rond de 4 maanden oud . Zitten optreedt rond de 6 maanden. Een kind loopt op ongeveer 12 tot 14 maanden .
Leren en redeneren

Een kind die moeite hebben met het leren van nieuwe dingen of kan niet reden leeftijd passende wijze kan worden overwogen voor wereldwijde heeft vertraging in de ontwikkeling . Een 6 - maanden oude zal proberen om een stuk speelgoed dat is buiten bereik te komen . Op ongeveer 18 maanden , moet een kind de mogelijkheid te wijzen ten minste een lichaamsdeel heeft . Op 2 jaar oud is, moet ze in staat zijn om te wijzen op twee foto's en een naam een. Een 2 1/2-year-old kan wijzen op zes lichaamsdelen.
Taal-en spraakstoornissen

Als een kind geen geluiden kunnen identificeren , gebabbel of herhalen klinkt , kan hij de wereldwijde vertraging in de ontwikkeling hebben . Een 6 - maanden oude moeten kunnen wenden tot een stem of ratelend geluid . Door 9 maanden , moet hij het ​​maken van een lettergreep geluiden en in staat zijn om te zeggen " dada " of " mama . " Een 1 -jarige moet in staat zijn om geluiden te imiteren en te brabbelen .
Sociale en persoonlijke vaardigheden

Een 4 - maanden oude baby moet spontaan glimlachen en reageren genegenheid . Na 6 maanden , zal ze sociaal contact met haar ouders . Door 1 jaar , zal hij een sterke band met zijn ouders . Ze moet lachen met anderen op 18 - maanden - oude en spelen naast andere door 2 jaar . Een kind dat deze sociale vaardigheden niet heeft kunnen wereldwijde vertraging in de ontwikkeling hebben .
Dagelijkse activiteiten

Zelfs kleine kinderen hebben dagelijkse activiteiten die zij moeten kunnen voltooien . Kinderen met een wereldwijde vertraging in de ontwikkeling kan moeite hebben met deze taken , zoals eten of dressing hebben . Om 9 maanden moet een baby in staat zijn om zichzelf te voeden , en hij uit een beker moet drinken op ongeveer 15 maanden . Een 18 - maanden oude zal proberen te helpen rond het huis. De mogelijkheid om kleren uit te trekken treedt op bij ongeveer 2 jaar oud ; die kleren op treedt ongeveer 6 maanden later . Een 3 -jarige moet in staat zijn om zijn eigen tanden te poetsen met hulp.